La valutazione formativa consente:
- all'alunno di essere reso partecipe e consapevole del proprio percorso formativo e di apprendimento
- al docente di tenere sotto controllo e di riflettere sul processo di insegnamento/apprendimento.
Alla luce dei risultati ottenuti il docente puņ:
- progettare eventuali interventi di recupero per quegli alunni che non avessero raggiunto gli obiettivi minimi prefissati
- prevedere approfondimenti per gli allievi che dimostrassero di aver acquisito con sicurezza le competenze disciplinari specifiche
si attiva in itinere mediante
- sondaggi ed interrogazioni brevi
- interventi dal posto
- esercitazioni
- correzione dei compiti a casa
