HOME

contatti e-mail:





studenti

(Ra.di.ci.,

orientamento,

attività)


Porte aperte sul web porte aperte sul web

Lombardia scuola

POF 2007-08

Gli erogatori dell'offerta

Amministrazione e funzionamento

Dirigenza

Dirigente scolastico

Prof. ssa Angela Nadia Cattaneo

Collaboratore Vicario

Prof.ssa Maria Piera Girola

Collaboratore Dirigente scolastico

Prof.ssa Annalisa Santon

Responsabile sede staccata

Prof.ssa Paola Borghi

Direttore dei servizi amministrativi

Sig.ra Liliana Cartabia

Servizi amministrativi

Alberio Isabella, Carugati Elena, Cucinella Marisa, Dimolfetta Chiara, Parisotto Elisa, Villa Anna, Vismara Maria Teresa,

Funzioni strumentali al Pof

FUNZIONI

Prof.ssa Piera Contilli

P.O.F. (Piano dell'Offerta Formativa)

Prof.ssa Angelica Grassi

Orientamento

Prof.ssa Franca Pagani

I.D.E.I.

Sportello Help


Prof. Paolo Sambrotta

Servizi agli studenti

Responsabili dei laboratori

e della sicurezza

Responsabile Laboratorio di Biologia

Daniela Salvetti

Responsabile Laboratorio di Chimica

Benedetto Domeneghini

Responsabile Laboratorio di Fisica

Benedetto Domeneghini

Responsabile Laboratorio di Informatica

Sonia Quattrini

Responsabile della Biblioteca

Cristina Sacchi

Responsabile Laboratorio di Lingue

Silvio Vangeli

Responsabile Palestra

Ferruccio Visconti

Responsabili sicurezza

Benedetto Domeneghini

Responsabile privacy

Liliana Cartabia

Coordinatori di materia

LETTERE NEL BIENNIO

Silvana Alberti

LETTERE NEL TRIENNIO

Mariachiara Galliano

LINGUE STRANIERE

Angela Beretta

STORIA E FILOSOFIA

Giuseppe Uboldi

MATEMATICA BIENNIO

Sandro Fuga

MATEMATICA E FISICA

Giovanna Triarico

SCIENZE

Laura Girola

DISEGNO E STORIA DELL'ARTE

Nicoletta Grassi

EDUCAZIONE FISICA

Danilo Servadio

RELIGIONE

Paolo Sambrotta



Coordinatori di classe e segretari

Classe

Coordinatore

Segretario

1 A

Coppola O.

Uboldi

2 A

Cospito

Pagliaro

3 A

Consani

Grassi N.

4 A

Santon

Piccione

5 A

Santoro

Visconti

1 B

Facchini

Coppola R.

2 B

Fuga

Primi

3 B

Banfi

Volontè

4 B

Colombo

Sacchi Claudia

5 B

Golin

Bertoldi

1 C

Marelli

Scarano

2 C

Sacchi Cristina

Vaiano

3 C

Quattrini

Caterino

4 C

Farina

Galimberti

5 C

Legnani

Paparo

1 D

Melzi

Sambrotta

2 D

Pagani

Taborelli

3 D

Spanò

Simonetta

4 D

Graziano

Malnati

5 D

Sacchi Cristina

Riva

1 E

Mazzucchelli

Milani

2 E

Contilli

Stucchi

3 E

Galliano

Zanolli

4 E

Grassi A.

Domeneghini

5 E

Temporiti

Uboldi

1 F

Alberti

Doc spagnolo

2 F

Mistura

Mistura

3 F

Vangeli

Vedani

4 F

Triarico

Giannoni

5 F

Giordano

Girola Laura

1 G

Bruschi

Dedivitiis

2 G

Bettelli

Doc sostegno

3 G

Demasi

Magni

4 G

Beretta

Ambrosio

5 G

Cozzi

Erba

1 H

Spalla

Servadio

2 H

Landi

Salvetti

3 H

Bruschi

Zanolli

4 H

Nappo

Menegatti

5 H

Borghi

Menghini

1 I

Barbatti

Galimberti

2 I

Barbatti

Scarano

3 I

Capuzzo

Bisogni

4 I

Gibilterra

Falavigna

5 I

Vaghi

Manna

2 L

Finotti

Lacca

Commissioni tecniche:

Commissione

Coordinatore

Membri

  • Elettorale

Temporiti

Alberti, Galliano, Villa

  • Formazione classi

Girola Maria Piera

Consani – Fuga – Mistura – Santon

  • Commissione H

Docente di sostegno

Consigli di classe di II G e II H

  • Orario

Temporiti

Fuga, Servadio

  • POF

Contilli

Girola M.P., Mistura

  • Sito Web

Bertoldi


  • Ufficio Stampa

Marelli



attività a.s. 2007-08 per l'ampliamento dell'offerta formativa

(Esse vanno ad integrare quelle già contenute nel P.O.F.)

Commissioni e progetti curricolari


Accoglienza classi prime

GRUPPO DI PROGETTO:

Consigli di classe delle classi prime

DESTINATARI:

tutte le classi prime

OBIETTIVI:

  • facilitare l'inserimento degli studenti nella nuova realtà scolastica

  • favorire il passaggio dalla scuola media alla scuola superiore

  • favorire la socializzazione del gruppo classe

  • contrastare i fenomeni del disagio e della dispersione scolastica

  • avviare la riflessione sul metodo di studio

METODOLOGIA:

  • lezione frontale

  • conversazione guidata

ATTIVITA' PREVISTE:

  • incontri in Aula Magna

  • visita all'Istituto

  • conoscenza dei compagni

  • lezioni sul metodo di studio

TEMPI:

prima settimana di scuola

RISULTATI ATTESI:

  • socializzazione e formazione di gruppi – classe omogenei

  • maturazione del senso di responsabilità nei confronti dello studio

Archimede

Il Progetto è suddiviso in due gruppi di lavoro, uno di fisica e uno di scienze


SOTTOCOMMISSIONE FISICA:

Graziano (coordinatore), Bertè, Domeneghini, Quattrini

DESTINATARI:

tutti i docenti di Fisica, tutti gli studenti delle classi del P.N.I. e del Triennio

OBIETTIVI:

  • incrementare il livello della conoscenza scientifica

  • rendere fruibili i laboratori anche per le classi non sperimentali

  • favorire l'apprendimento secondo l'approccio creativo ed euristico, anche mediante le nuove tecnologie

  • elaborare nuove schede operative / riadattare quelle già in uso

  • preparare un fascicolo operativo per gli studenti per le esercitazioni

  • preparare verifiche oggettive comuni sulle esercitazioni

  • elaborare proposte di acquisto per il potenziamento dei laboratori

METODOLOGIA:

  • incontri per programmazione/ coordinamento con i tecnici/ innovazione didattica nell'ottica della modularità

ATTIVITA' PREVISTE:

  • svolgimento di nuove esperienze di laboratorio

  • stesura delle relative schede sia per gli studenti sia per i docenti

  • elaborazione di alcune proposte di verifica relative alle esperienze

  • raccolta e diffusione del materiale riguardante corsi, iniziative, etc. Connesse all'insegnamento della Fisica

  • predisposizione delle proposte di acquisto per il potenziamento dei laboratori

TEMPI:

tutto l'anno

RISULTATI ATTESI:

  • maggiore fruizione del laboratorio, soprattutto dalle classi non sperimentali

  • utilizzo, durante le attività didattiche, delle schede predisposte


SOTTOCOMMISSIONE SCIENZE

Farina (coordinatore), Domenighini, Falavigna, Girola L., Menegatti, Pagani, Pagliaro, Salvetti

DESTINATARI:

Tutte le classi escluse le classi prime non sperimentali

OBIETTIVI:

  • incrementare il livello della conoscenza scientifica

  • rendere fruibili i laboratori anche per le classi non sperimentali

  • elaborare nuove schede operative / riadattare quelle già in uso

  • preparare un fascicolo operativo per le esercitazioni degli studenti

  • elaborare proposte di acquisto per il potenziamento dei laboratori

  • produrre materiali per la divulgazione scientifica

  • individuare percorsi sperimentali innovativi

  • far emergere e valorizzare le eccellenze

METODOLOGIA:

  • incontri per programmazione/ coordinamento con i tecnici/ innovazione didattica nell'ottica della modularità

ATTIVITA' PREVISTE:

  • conferenze indirizzate agli studenti di tutte le classi quinte

  • laboratorio di biochimica per le classi terze e quarte

  • attività sperimentali presso sedi universitarie e/o centri di ricerca

  • visite a musei scientifici, mostre, osservatorio astronomico

TEMPI:

tutto l'anno scolastico

RISULTATI ATTESI:

  • incremento dell'utilizzo dei laboratori di biologia e chimica

  • incremento delle attività sperimentali presso sedi universitarie e centri di ricerca

IDEI

Su indicazione dei consigli di classe vengono attivati sia il recupero "in itinere" sia i corsi extracurricolari di recupero e di approfondimento per le diverse discipline.


COORDINATORE:

Pagani (F. S.)

GRUPPO DI PROGETTO:

tutti i docenti, previa delibera del Consiglio di classe

DESTINATARI:

alunni con necessità di recupero

OBIETTIVI:

  • recupero Debiti Formativi

  • recupero di unità didattiche

  • focalizzazione del metodo di studio

  • rinforzo delle abilità disciplinari

METODOLOGIA:

  • lezione frontale e dialogata

  • esercitazione

ATTIVITA' PREVISTE:

interventi didattici in orario extrascolastico

TEMPI:

tutto l'anno scolastico

RISULTATI ATTESI:

recupero di alunni in difficoltà

Progetto Help

COMMISSIONE:

Pagani (F.S.), Borghi, Girola M.P., Magli


GRUPPO DI PROGETTO:

insegnanti delle varie discipline


DESTINATARI:

tutti gli alunni


OBIETTIVI:

  • rinforzo delle abilità disciplinari specifiche

  • focalizzazione del metodo di studio

  • recupero di brevi segmenti di unità didattiche


METODOLOGIA:

  • lezione frontale e dialogata

  • esercitazione




ATTIVITA' PREVISTE:

interventi didattici in orario extrascolastico


TEMPI:

intero anno scolastico


RISULTATI ATTESI:

  • recupero di alunni in difficoltà

  • utilizzo del servizio da parte di un elevato numero di studenti

Olimpiadi di matematica e fisica

COMMISSIONE:

Triarico(coordinatore), Graziano

GRUPPO DI PROGETTO:

docenti di Matematica e Fisica

DESTINATARI:

tutti gli studenti

OBIETTIVO:

  • diffondere tra gli studenti l'interesse per la matematica , la fisica e l'informatica dando loro l'opportunità di affrontare problemi un po' diversi, nella forma, da quelli incontrati a scuola

  • far emergere e valorizzare le eccellenze

METODOLOGIA:

organizzazione delle prove in Istituto e accompagnamento alle ulteriori prove al di fuori della scuola

ATTIVITA' PREVISTE

  • gare di Istituto

TEMPI:

anno scolastico

RISULTATI ATTESI:

  • partecipazione degli studenti selezionati alle fasi nazionali

Olimpiadi di Scienze e Chimica

GRUPPO DI PROGETTO:

Farina, Pagani

DESTINATARI:

Studenti delle classi quarte e quinte

OBIETTIVI:

  • Promuovere la diffusione della cultura scientifica e recuperare i giovani al piacere delle scienze

  • Migliorare la performance degli studenti in ambito scientifico

  • Fare emergere e valorizzare le eccellenze

METODOLOGIA:

  • Lezioni frontali e attività di laboratorio

  • Risoluzione di quesiti e problemi

  • Ricerca/studio su materiali in Internet

ATTIVITA' PREVISTE:

  • Organizzazione di due corsi (uno di chimica e uno di biologia) di approfondimento sia teorico che pratico

  • Organizzazione di eventuali prove di istituto in orario pomeridiano

  • Prove fuori sede

TEMPI:

da gennaio a fine marzo

RISULTATI ATTESI:

partecipazione degli studenti alle fasi regionali

Ora integrativa di Fisica

GRUPPO DI PROGETTO:

Quattrini (coordinatore), Cozzi, Gibilterra, Golin, Graziano, Santoro, Triarico

DESTINATARI:

Studenti delle classi terze ( non sperimentali di P.N.I.)

OBIETTIVI:

  • Potenziare le capacità necessarie alla risoluzione di problemi relativi al programma di Fisica del terzo anno

  • Acquisizione e sviluppo di abilità nell'utilizzo della strumentazione di laboratorio e nell'esecuzione di semplici esperimenti relativi al programma

METODOLOGIA:

  • Impostazione, discussione e risoluzione di esercizi – guida

  • Realizzazione di esercizi di laboratorio

ATTIVITA' PREVISTE:

  • Incremento di un'ora settimanale di insegnamento della disciplina

TEMPI:

da novembre ad aprile

RISULTATI ATTESI:

  • Affinamento delle capacità di impostare e risolvere problemi relativi al programma

  • Incremento dell'uso del laboratorio

Ora integrativa di Matematica

GRUPPO DI PROGETTO:

Mazzucchelli (coordinatore), Vaiano

DESTINATARI:

studenti delle classi seconde non sperimentali di P.N.I.

OBIETTIVI:

  • Potenziare le capacità necessarie alla risoluzione di problemi relativi al programma del secondo anno

METODOLOGIA:

  • Impostazione, discussione e risoluzione di esercizi – guida

ATTIVITA' PREVISTE:

  • Incremento di un'ora settimanale di insegnamento della disciplina

TEMPI:

da novembre ad aprile

RISULTATI ATTESI:

migliorare le abilità dello studente nella risoluzione di esercizi

Commissioni e progetti extra-curricolari

Aule verdi: Il giardino, un magico mondo.

GRUPPO DI PROGETTO:

Farina, Pagani

DESTINATARI:

studenti delle classi terze e quarte sezione sperimentale di scienze

OBIETTIVI:

  • Realizzare un processo di integrazione verticale nella componente studentesca: gli alunni delle classi liceali guidano gli alunni della scuola primaria nello studio del territorio

  • Approfondire l'attività sperimentale di laboratorio direttamente sul campo

  • Vivere lo spazio del giardino scolastico in un'ottica sperimentale, quale luogo di progetto, laboratorio all'aperto

  • Implementare le capacità sensoriali e la rielaborazione di ciò che si è osservato

METODOLOGIA:

  • lavoro di gruppo

  • attività di laboratorio

ATTIVITA' PREVISTE:

  • esplorazione sensoriale per conoscere le caratteristiche distintive degli alberi

  • attività di scoperta nel ciclo delle stagioni

  • rappresentazioni artistiche improntate all'anatomia dell'albero

  • osservazione e allevamento di insetti e di macroinvertebrati (uso dello stereomicroscopio e vivari)

TEMPI:

anno scolastico

RISULTATI ATTESI:

  • incremento della socializzazione

  • reportage fotografico

  • produzione di materiale divulgativo e pagine web

Biblioteca

GRUPPO DI PROGETTO:

Sacchi Cristina (coordinatore) Alberti -Consani – Galliano - Malnati – Melzi – Meneghini

DESTINATARI:

studenti e genitori del liceo, personale docente e non

OBIETTIVI:

  • promuovere un modello adeguato di biblioteca scolastica

  • aggiornare la dotazione documentaria e multimediale della biblioteca

  • raccogliere e selezionare delle proposte d'acquisto provenienti da docenti e studenti

  • partecipare all'organizzazione dell'Open day

  • organizzare visite guidate alla Biblioteca d'Istituto

  • organizzare incontri pomeridiani con ex – studenti ed esperti

  • predisporre un invito alla lettura come “CACCIA AL TESORO”

METODOLOGIA:

  • lavoro di gruppo

  • lavoro individuale e in piccoli gruppi in biblioteca

ATTIVITA' PREVISTE:

  • partecipazione all'OPEN DAY

  • organizzazione di visite guidate alla biblioteca di istituto

  • incontri culturali pomeridiani

  • organizzazione e realizzazione della “Caccia al tesoro”

TEMPI:

da settembre a giugno

RISULTATI ATTESI:

  • monitoraggio dell'attività svolta

Certificazione lingua straniera

Il Progetto è suddiviso in due gruppi di lavoro, uno per la certificazione Cambridge/ESOL e uno di lingua tedesca


SOTTOCOMMISSIONE Cambridge/ESOL

Beretta (coordinatore), Coppola R., Grassi, Vaghi, Vangeli

DESTINATARI:

studenti delle classi quarte e quinte

OBIETTIVI:

  • Conseguire la certificazione FCE

METODOLOGIA:

  • Esecuzione autonoma di prove di simulazione da parte degli studenti

  • Consulenza degli insegnanti per affinare le strategie di esecuzione

ATTIVITA' PREVISTE:

  • Incontri settimanali con i docenti su richiesta degli studenti interessati

TEMPI:

da ottobre a maggio

RISULTATI ATTESI:

  • Conseguimento della certificazione



SOTTOCOMMISSIONE: LINGUA TEDESCA

Primi (coordinatore), Banfi, Sacchi Claudia

DESTINATARI:

studenti delle classi quarte e quinte

OBIETTIVI:

  • Preparare gli studenti al conseguimento della certificazione ufficiale Zertifikat deutsch- Livello europeo B1 rilasciate dal Goethe Institut

METODOLOGIA:

  • Esercitazioni allo svolgimento delle prove d'esame su fac-simili delle sessioni precedenti

  • Strategie efficaci per affrontare le singole parti della prova

ATTIVITA' PREVISTE:

  • Lezioni extra curricolari per lo svolgimento delle prove d'esame su fac-simili delle sessioni precedenti su richiesta degli studenti interessati

TEMPI:

da ottobre a fine aprile

RISULTATI ATTESI:

  • Conseguimento della certificazione

Didattica e aggiornamento attività teatrale del Piccolo Teatro di Milano

GRUPPO DI PROGETTO:

Banfi (coordinatore), docenti di lingue ed esperto esterno

DESTINATARI:

docenti di inglese e studenti del liceo

OBIETTIVI:

  • Preparare alla partecipazione agli spettacoli “The Tempest”, “Hamlet”, della manifestazione “Teatro d'Europa”

METODOLOGIA:

  • Work shops

ATTIVITA' PREVISTE:

  • Seminari a scuola

TEMPI:

anno scolastico

RISULTATI ATTESI:

  • Feed-back curricolare

Educazione ambientale

GRUPPO DI PROGETTO:

Temporiti (coordinatore)

DESTINATARI:

studenti e docenti del liceo

OBIETTIVI:

  • Sensibilizzare alle tematiche ambientali di maggiore urgenza sul territorio

  • Promuovere attività di volontariato

METODOLOGIA:

  • Riunioni con rappresentanti di varie istituzioni presenti sul territorio

ATTIVITA' PREVISTE:

  • Raccolta e distribuzione di materiali informativi

  • Conferenze con esperti del settore

  • Sportello studenti

TEMPI:

anno scolastico

RISULTATI ATTESI:

  • Partecipazione ad attività di volontariato finalizzate alla protezione dell'ambiente

Gemellaggio

GRUPPO DI PROGETTO:

Piccione (coordinatore), Milani, Riva.

DESTINATARI:

studenti del liceo

OBIETTIVI:

- Favorire gli scambi con i paesi europei

- Ampliare gli orizzonti culturali

- Comprendere usi e costumi diversi dai propri

- Promuovere il miglioramento e l'approfondimento della conoscenza delle lingue straniere (inglese, francese, tedesco, spagnolo)

METODOLOGIA:

- lavori di gruppo con studenti

- contatti multimediali con scuole estere

- riunioni organizzative con le famiglie

- contatti con docenti di istituti stranieri interessati allo scambio

- e-mailing

ATTIVITA' PREVISTE:

- una settimana di ospitalità degli studenti stranieri in Italia e una settimana di soggiorno all'estero per gli studenti

TEMPI:

da settembre a maggio

RISULTATI ATTESI:

- potenziamento nell'uso della lingua straniera

- creazione di rapporti di amicizia e di interscambio culturale

Ieri, oggi e domani: il divenire della scienza

GRUPPO DI PROGETTO:

Pagani (coordinatore)

DESTINATARI:

studenti del triennio del liceo e tutti coloro interessati alle problematiche legate alle scienze ed al loro divenire

OBIETTIVI:

- Approfondire aspetti differenti di grande attualità ed interesse, nell'ambito dello sviluppo delle scienze

- Incuriosire ed avvicinare i cittadini a tematiche scientifiche importanti per la vita stessa dell'uomo

- Rendere visibile l'attività culturale dei due licei sul territorio

METODOLOGIA:

- Conferenze/dibattito

ATTIVITA' PREVISTE:

- Tre conferenze di due ore ciascuna

TEMPI:

primavera 2008, tre domeniche mattina

RISULTATI ATTESI:

- Coinvolgimento studenti e cittadinanza su problemi di attualità come “evoluzione”, “cambiamenti climatici”, “questioni di genetica”

Orientamento

Il Progetto è suddiviso in tre gruppi di lavoro, uno per l'orientamento in entrata, uno per gli stages lavorativi e uno per l'Università

SOTTOCOMMISSIONE

ORIENTAMENTO IN ENTRATA

COORDINATORE : Grassi Angelica (F.S.)

Girola M.P., Marelli, Mazzucchelli, Milani, Pagani, Pagliaro, Santon, Vaghi

DESTINATARI:

alunni di 3^ media delle scuole medie presenti sul territorio

OBIETTIVI:

- offrire agli studenti di 3^ media il quadro completo del liceo scientifico

- rispondere ai quesiti degli alunni e delle famiglie per un orientamento consapevole

- evitare insuccessi e dispersione

METODOLOGIA:

- lezioni frontali

- colloqui individuali

ATTIVITA' PREVISTE:

- spazio orientamento nell'ambito delle attività dell' Informa Giovani del Comune di Saronno

- "open day" in Istituto

- incontri di orientamento nelle singole scuole

- sportello di consulenza per genitori ed alunni su appuntamento

TEMPI:

da ottobre a fine gennaio

RISULTATI ATTESI:

Formazione dieci classi prime

SOTTOCOMMISSIONE

STAGE LAVORATIVI

Grassi (f.s.), Barbatti, Golin, Marelli, Mazzucchelli, Pagani

DESTINATARI:

studenti delle classi quarte

OBIETTIVI:

- Conoscere la cultura di impresa e professionale

- Acquisire consapevolezza dell'esistenza di diversi saperi che interagiscono in ogni campo

- Acquisire consapevolezza che per apprendere tali saperi sono richieste le medesime abilità

- Riconoscere la continua evoluzione del mondo del lavoro

- Acquisire coscienza delle proprie capacità

METODOLOGIA:

- Riunioni organizzative ed operative per effettuazione delle attività previste in istituto con gli studenti

ATTIVITA' PREVISTE:

- Visite guidate ad aziende, studi professionali, enti

- Stage lavorativi nella seconda metà di giugno

- socializzazione dei risultati attraverso relazioni

TEMPI:

da settembre a luglio

RISULTATI ATTESI:

- realizzazione delle attività indicate

- monitoraggio delle attività previste per mezzo di questionari e schede

SOTTOCOMMISSIONE ORIENTAMENTO IN USCITA

Grassi (f.s.), Barbatti, Girola M. P., Golin, Marelli, Mazzucchelli, Pagani

DESTINATARI:

studenti delle classi quarte e quinte

OBIETTIVI:

- conoscere l'organizzazione delle università

- riconoscere la continua evoluzione del mondo del lavoro

METODOLOGIA:

- Riunioni organizzative ed operative per effettuazione delle attività previste in istituto con gli studenti

ATTIVITA' PREVISTE:

- Visita al Salone dello studente

- Incontri e colloqui con i rappresentanti delle principali università

- Incontri e colloqui con gli studenti universitari

- Incontri con esperti di orientamento sulla conoscenza di sè e sui criteri di scelta della facoltà universitaria

- Partecipazione ad “Open Day” e stage universitari

- Test psico-attitudinali

TEMPI:

da settembre a maggio

RISULTATI ATTESI:

- realizzazione delle attività indicate

- monitoraggio delle attività previste per mezzo di questionari e schede

Patentino

GRUPPO DI PROGETTO:

Grassi A. (coordinatore), un istruttore di scuola guida

DESTINATARI:

studenti del liceo

OBIETTIVI:

- conseguire il certificato di idoneità alla guida del ciclomotore

METODOLOGIA:

- lezioni frontali e partecipate con video e CD rom

ATTIVITA' PREVISTE:

- presentazione dell'attività agli studenti

- organizzazione dei corsi

- organizzazione e assistenza agli esami

TEMPI:

anno scolastico

RISULTATI ATTESI:

- Conseguimento del patentino

- Monitoraggio percentuale alunni promossi

Progetto Comenius (fase preparatoria)

GRUPPO DI PROGETTO:

Primi (coordinatore), docenti di tedesco di altre scuole superiori di Saronno

DESTINATARI:

studenti delle classi di tedesco corso B

OBIETTIVI:

- Ospitare un tirocinante tedesco nell'anno scolastico 2008-2009

- Migliorare le competenze linguistiche degli studenti tramite la presenza di un parlante madre lingua

- Ampliare le conoscenze della cultura tedesca

METODOLOGIA:

- Ricerca del tirocinante nella rete europea

- Assolvimento procedure burocratiche per la richiesta

ATTIVITA' PREVISTE:

- Contatti con le altre scuole superiori di Saronno

- Contatti con la rete europea

- Espletamento delle procedure burocratiche ed eventuale organizzazione per l'arrivo del tirocinante

TEMPI:

anno scolastico

RISULTATI ATTESI:

- Ospitalità di un tirocinante tedesco nell'anno scolastico 2008-2009

Progetto Fair Play tramite la pratica e la diffusione del Tchoukball anche a livello internazionale – Progetto “Ludis iungit”


GRUPPO DI PROGETTO:

Volontè (coordinatore), Manna, Sambrotta, alunni delle classi quarta e quinta esperti della pratica del TB

DESTINATARI:

studenti del liceo

OBIETTIVI:

- far conoscere la carta etica che regola lo sport del TB

- insegnare i contenuti tecnico-didattici del TB

- evitare insuccessi e dispersione dovuti a demotivazione per scarsa prestazione

- entrare in contatto con squadre scolastiche di paesi stranieri

- favorire l'interscambio culturale


METODOLOGIA:

- lezioni pomeridiane frontali

- colloqui individuali

- tutoring degli studenti più abili verso i principianti


ATTIVITA' PREVISTE:

- partecipazione al torneo di Rovello

- partecipazione ad un torneo svizzero

- partecipazione ai giochi provinciali studenteschi

- partecipazione all'International Beach TB Festival di Rimini


TEMPI:

da ottobre a giugno

RISULTATI ATTESI:

- formazione di squadre trasversali tra le classi

- acquisizione della consapevolezza dello sport come momento aggregante secondo il motto di De Coubertin

- Monitoraggio del grado di soddisfazione degli studenti


Ra.di.Ci.


GRUPPO DI PROGETTO:

Sambrotta (f.s.), Galimberti e operatori comunali (educatori e psicologi)

DESTINATARI:

studenti e docenti del liceo

OBIETTIVI:

- Creare opportunità di benessere all'interno dell'istituto

- Fruire di competenze educativo/psicologiche gratuitamente messe a disposizione di studenti e docenti


METODOLOGIA:

- Incontri di commissione

ATTIVITA' PREVISTE:

- Sportello psicologico settimanale

- Interventi nelle classi

- Incontri con referenti di altre scuole


TEMPI:

anno scolastico

RISULTATI ATTESI:

- Realizzazione di un punto di riferimento psicologico per studenti e docenti

- Miglioramento del benessere individuale e collettivo in istituto


Stage linguistico


GRUPPO DI PROGETTO:

Vaghi (coordinatore), Banfi, Coppola, Milani, Piccione, Riva, Vangeli

DESTINATARI:

studenti delle classi prima, seconda, terza e quarta

OBIETTIVI:

- migliorare e approfondire la conoscenza delle lingue straniere

- entrare in contatto con usi e costumi propri del paese del quale si studia la lingua

- favorire la socializzazione


METODOLOGIA:

- riunioni tra docenti

ATTIVITA' PREVISTE:

- incontri con rappresentanti dell'agenzia prescelta

- incontri informativi con gli studenti e le loro famiglie


TEMPI:

anno scolastico

RISULTATI ATTESI:

- realizzazione stage linguistico nel settembre 2008

Viaggi di studio-visite d'istruzione


GRUPPO DI PROGETTO:

Simonetta (coordinatore), Temporiti, Vangeli

DESTINATARI:

studenti del liceo

OBIETTIVI:

- promuovere i viaggi d'istruzione di tipo storico, artistico, naturalistico, sportivo sia in Italia che all'estero

- arricchire le conoscenze in relazione ai contenuti della programmazione didattica

- incrementare la socializzazione


METODOLOGIA:

- riunioni

ATTIVITA' PREVISTE:

- preparazione e distribuzione del materiale informativo agli alunni

- assistenza nella fase organizzativa

- verifica finale della documentazione


TEMPI:

anno scolastico

RISULTATI ATTESI:

- monitoraggio del grado di soddisfazione di studenti, docenti e famiglie

Corsi extra-curricolari pomeridiani



CORSO


DOCENTI RESPONSABILI


TEMPI

Attività sportiva

Docenti di Educazione fisica

anno scolastico

G.B. Grassi e la malaria: ieri e oggi

Farina, Pagani

anno scolastico

Lingua tedesca

Riva T.

anno scolastico

Punto scuola-volontariato

Sambrotta P., Volontè C.

anno scolastico

Teatro

Sambrotta P., Uboldi G., regista professionista

anno scolastico