Valutazione sommativa
Obiettivo della valutazione sommativa č definire il “profilo” cognitivo ed educativo di uno studente: i docenti, infatti, tenuto conto dei risultati disciplinari ottenuti con verifiche di tipo formativo e degli obiettivi educativi prefissati anche a livello di Consiglio di Classe e Collegio dei Docenti, esprimono un giudizio che costituisce la sintesi pedagogica del processo formativo compiuto dall’alunno in un arco di tempo stabilito (es. un quadrimestre) o in relazione a una sezione di programma (es. un modulo).
La votazione corrispondente a tale giudizio non č in alcun caso la somma meccanica o la media matematica delle valutazioni parziali che l’hanno determinata.
