Il Liceo Scientifico "G.B. GRASSI" nell’anno scolastico 2011-12 ha una popolazione studentesca di circa mille e cento unità, quarantacinque classi e ottantacinque docenti, quasi tutti di ruolo. Il monte ore settimanale, cioè il numero di ore di lezione, va dalle 27 delle prime classi alle 33 del quinto anno a sperimentazione linguistica. Le ore di lezione sono esclusivamente al mattino, dal lunedì al sabato, senza rientri pomeridiani curriculari, e l'orario scolastico va dalle 8.10 alle 12.05 (nei giorni con 4 ore di lezione), alle 13.10 (nei giorni con 5 ore di lezione) o alle 14.10 (nei giorni con 6 ore di lezione, per quelle classi il cui monte-ore settimanale è superiore alle 30 ore).
Il Liceo Scientifico è una scuola superiore della durata di 5 anni che conferisce una preparazione completa, fondendo la cultura scientifica con quella letteraria e umanistica. I tratti caratteristici del corso di studi sono la licealità, che favorisce lo sviluppo del pensiero astratto, la capacità di riflessione ed il senso critico e la trasversalità delle abilità logico-deduttive, che vengono amplificate dal dualismo tra il latino e la matematica
Il Liceo Scientifico fornisce quindi allo studente tutte quelle conoscenze necessarie per poter accedere con sicurezza a qualunque facoltà universitaria: interpretazione e rielaborazione di testi, impostazione e risoluzione di problemi.
Il diploma così ottenuto avrà una valore generale e spendibile in qualunque ambito universitario.
L’opzione scienze applicate fornisce allo studente competenze particolarmente avanzate negli studi
afferenti alla cultura scientifico-tecnologica, con particolare riferimento alle scienze matematiche, fisiche, chimiche, biologiche e all’informatica e alle loro applicazioni, anche attraverso esemplificazioni operative di laboratorio.
Il diploma consentirà l’accesso a qualsiasi facoltà universitaria, ma è maggiormente finalizzato al proseguimento degli studi in ambito scientifico-tecnologico.
Nel nostro istituto per le classi terze, quarte e quinte sono previsti il corso tradizionale, il corso con sperimentazione del Piano nazionale di informatica, il corso con sperimentazione di scienze, il corso con sperimentazione di lingue.
Per le classi prime e secondeil piano degli studi si articola secondo quanto previsto dalla Riformadella scuola secondaria di secondo grado con la possibilità di scelta tra il Nuovo Liceo scientificoe l’Opzione Scienze applicate.
Questo corso di studi offre agli studenti:
Liceo scientifico tradizionale
|
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I |
II |
III |
IV |
V |
|
Lingua e lettere italiane |
4 |
4 |
4 |
3 * |
4 |
|
Lingua e lettere latine |
4 |
5 |
4 |
4 * |
3 |
|
Lingua e letteratura inglese |
3 |
4 |
3 |
3 |
4 |
|
Storia |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
|
Geografia |
2 |
- |
- |
- |
- |
|
Scienze naturali, chimica e geografia |
- |
2 |
3 |
3 |
2 |
|
Filosofia |
- |
- |
2 |
3 |
3 |
|
Fisica |
- |
- |
2 |
3 |
3 |
|
Matematica |
5 |
4 |
3 |
3 |
3 |
|
Disegno e storia dell'arte |
1 |
3 |
2 |
2 |
2 |
|
Religione |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Educazione fisica |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
TOTALE ORE SETTIMANALI |
25 |
27 |
28 |
29 |
30 |
Il Corso con sperimentazione PNI prevede, per tutti e cinque gli anni, cinque ore di matematica e tre di fisica, durante le quali viene attuata una suddivisione oraria in modo da dedicare del tempo allo studio dell'informatica, con un duplice obiettivo: l'acquisizione di conoscenze specifiche nel settore informatico e il potenziamento delle capacità logiche ed analitiche. Inoltre l'anticipazione al primo anno dello studio della fisica consente un maggior utilizzo del laboratorio di fisica e uno studio per problemi, con una scansione del programma non in modo puramente sequenziale, ma con successivi approfondimenti delle tematiche affrontate.
Il maggior spazio dedicato allo studio della matematica comporta un ampliamento del programma per una preparazione più articolata in vista degli studi universitari.
Liceo scientifico con sperimentazione del Piano Nazionale di Informatica (P.N.I.)
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|
I |
II |
III |
IV |
V |
|
Lingua e lettere italiane |
4 |
4 |
4 |
3 * |
4 |
|
Lingua e lettere latine |
4 |
5 |
4 |
4 * |
3 |
|
Lingua e letteratura inglese |
3 |
4 |
3 |
3 |
4 |
|
Storia |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
|
Geografia |
2 |
- |
- |
- |
- |
|
Scienze naturali, chimica e geografia |
- |
2 |
3 |
3 |
2 |
|
Filosofia |
- |
- |
2 |
3 |
3 |
|
Fisica |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
Matematica |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
Disegno e storia dell'arte |
1 |
3 |
2 |
2 |
2 |
|
Religione |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Educazione fisica |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
TOTALE ORE SETTIMANALI |
28 |
31 |
31 |
31 |
32 |
Si tratta di un indirizzo maggiormente caratterizzato in ambito scientifico, finalizzato a far acquisire agli studenti metodi e contenuti per un'adeguata interpretazione della natura, orientate a fornire una valida preparazione scientifica di base. Questo corso consente di utilizzare al meglio i laboratori attrezzati di cui l'Istituto dispone e di svolgere ricerche sul campo, in collaborazione con Enti Locali e Università:
Liceo scientifico con sperimentazione in scienze
|
|
I |
II |
III |
IV |
V |
|
Lingua e lettere italiane |
4 |
4 |
4 |
3 * |
4 |
|
Lingua e lettere latine |
4 |
5 |
4 |
4 * |
3 |
|
Lingua e letteratura inglese |
3 |
4 |
3 |
3 |
4 |
|
Storia |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
|
Geografia |
2 |
- |
- |
- |
- |
|
Scienze naturali, chimica e geografia |
3 |
4 |
4 |
4 |
3 |
|
Filosofia |
- |
- |
2 |
3 |
3 |
|
Fisica |
- |
- |
2 |
3 |
3 |
|
Matematica |
5 |
4 |
3 |
3 |
3 |
|
Disegno e storia dell'arte |
1 |
3 |
2 |
2 |
2 |
|
Religione |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Educazione fisica |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
TOTALE ORE SETTIMANALI |
28 |
29 |
29 |
30 |
31 |
Il corso si caratterizza per il potenziamento e la certificazione delle competenze linguistiche ed offre la possibilità di apprendere una seconda lingua straniera comunitaria ( tedesco, francese o spagnolo) a scelta dello studente. Per raggiungere questi obiettivi viene attivato l'uso degli audiovisivi e del laboratorio multimediale, si promuove la partecipazione a spettacoli teatrali e si organizzano stage all'estero.
Liceo scientifico con sperimentazione in lingue
|
|
I |
II |
III |
IV |
V |
|
Lingua e lettere italiane |
4 |
4 |
4 |
3 * |
4 |
|
Lingua e lettere latine |
4 |
5 |
4 |
4 * |
3 |
|
Lingua e letteratura inglese |
3 |
4 |
3 |
3 |
4 |
|
Seconda lingua e letteratura straniera |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
Storia |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
|
Geografia |
2 |
- |
- |
- |
- |
|
Scienze naturali, chimica e geografia |
- |
2 |
3 |
3 |
2 |
|
Filosofia |
- |
- |
2 |
3 |
3 |
|
Fisica |
- |
- |
2 |
3 |
3 |
|
Matematica |
5 |
4 |
3 |
3 |
3 |
|
Disegno e storia dell'arte |
1 |
3 |
2 |
2 |
2 |
|
Religione |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Educazione fisica |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
TOTALE ORE SETTIMANALI |
28 |
30 |
31 |
32 |
33 |
N.B. * Dall’anno scolastico 2001/2002 nelle classi quarte è stata realizzata, come previsto dal D.P.R. 275/99 e del D.M. 234/00, la compensazione tra le discipline e le attività di insegnamento in base alla quale il 15% del monte ore complessivo delle ore curricolari di lingua e lettere latine (20 ore annuali) è stato destinato alla lingua e lettere italiane per un percorso di educazione alla scrittura.
Il D.M. 28/12/05 ha incrementato la quota dal 15% al 20%.
Nel nuovo liceo scientifico:
Nuovo Liceo scientifico
|
|
I |
II |
III |
IV |
V |
|
Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
Lingua e cultura latina |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
Lingua e cultura straniera (inglese) |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
Storia e geografia |
3 |
3 |
|
|
|
|
Storia |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
Filosofia |
|
|
3 |
3 |
3 |
|
Matematica (con informatica al primo biennio) |
5 |
5 |
4 |
4 |
4 |
|
Fisica |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
|
Scienze naturali٭ |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
|
Disegno e storia dell’arte |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Religione |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Totale |
27 |
27 |
30 |
30 |
30 |
٭biologia, chimica, scienze della terra
Piano degli studi del Liceo scientifico OPZIONE SCIENZE APPLICATE
Nell’opzione Scienze applicate:
|
|
I |
II |
III |
IV |
V |
|
Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
Lingua e cultura straniera (inglese) |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
Storia e geografia |
3 |
3 |
|
|
|
|
Storia |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
Filosofia |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
Matematica |
5 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
Informatica |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Fisica |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
|
Scienze naturali٭ |
3 |
4 |
5 |
5 |
5 |
|
Disegno e storia dell’arte |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Religione |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Totale |
27 |
27 |
30 |
30 |
30 |
٭ biologia, chimica, scienze della terra
Come faccio a capire se sono adatto a frequentare il liceo?
Se: